單項(xiàng)選擇題（）著重培養(yǎng)學(xué)前兒童在口語交往活動中的快速、機(jī)智、靈活的傾聽能力和表達(dá)能力。
A.談話活動
B.講述活動
C.聽說游戲
D.文學(xué)活動
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1.單項(xiàng)選擇題幼兒園講述活動有利于培養(yǎng)幼兒有中心、（）和有重點(diǎn)說話的意識和能力。
A.有趣味
B.有特色
C.有順序
D.有經(jīng)驗(yàn)
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童語言教育活動評價的原則包括（）、客觀性原則、全面性原則和參照性原則。
A.教師參與評價原則
B.基礎(chǔ)性原則
C.有效性原則
D.針對性原則
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童語言教育的目標(biāo)可以劃分為（）、傾聽、早期閱讀和欣賞文學(xué)作品四個塊面。
A.社會性
B.游戲
C.談話
D.表述
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童語言教育目標(biāo)是依據(jù)（）、學(xué)前兒童發(fā)展的規(guī)律、語言的學(xué)科性質(zhì)和兒童語言學(xué)習(xí)的特點(diǎn)制定的。
A.國家的需要
B.社會的需要
C.教育機(jī)構(gòu)的需要
D.家長的需要
5.單項(xiàng)選擇題以（）的組織形式來結(jié)構(gòu)語言教育內(nèi)容，是整合教育觀中語言教育方式整合的突出特點(diǎn)。
A.談話
B.講述
C.游戲
D.活動
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（）是指學(xué)前兒童文學(xué)作品要有思想教育性，主體鮮明、突出，作品內(nèi)容健康向上，能對學(xué)前兒童進(jìn)行真、善、美的啟迪，有利于促進(jìn)學(xué)前兒童體、智、德、美的全面發(fā)展。
題型：單項(xiàng)選擇題
語言游戲的趣味性體現(xiàn)在（）上。
題型：多項(xiàng)選擇題
小班幼兒能仿編較簡單的兒歌、散文和故事。
題型：判斷題
下面哪一條不是教師在引導(dǎo)幼兒講圖活動中的環(huán)節(jié)？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
兒童要掌握一般的翻閱圖書的順序和方法屬于以下哪種閱讀經(jīng)驗(yàn)？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在幼兒園有兩種常見的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，這兩種方式是：陪伴式閱讀和（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）活動以促進(jìn)幼兒語言表述行為的發(fā)展為主，幫助幼兒逐步獲得獨(dú)立構(gòu)思和表述的語言經(jīng)驗(yàn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園的講述活動，一般有一定的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
從（）來看，談話活動往往圍繞幼兒已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)的話題交談，而講述則針對某一幼兒需要認(rèn)識的憑借物進(jìn)行。
題型：單項(xiàng)選擇題
下面哪種活動不屬于專門的幼兒語言教育活動？（）
題型：單項(xiàng)選擇題