判斷題按照效力的大小,我們可以把教育法從低到高排成教育基本法律、教育單行法律、教育行政法規(guī)、地方性教育法規(guī)和教育規(guī)章這5個(gè)層級(jí)。
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4.多項(xiàng)選擇題擾亂教育秩序,破壞、侵占教育機(jī)構(gòu)財(cái)產(chǎn)的法律責(zé)任包括()
A.結(jié)伙斗毆、尋釁滋事、擾亂幼兒園教育教學(xué)秩序的
B.破壞園舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的
C.侵占幼兒園的園舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的
D.在幼兒園外施工
5.多項(xiàng)選擇題幼兒園財(cái)務(wù)管理的原則()
A.執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度
B.堅(jiān)持勤儉辦園的方針,反對(duì)鋪張浪費(fèi)
C.要處理好事業(yè)發(fā)展的需要和資金供給的關(guān)系
D.要處理好組織與個(gè)人的關(guān)系
E.要處理好國(guó)家、集體、個(gè)人的關(guān)系
最新試題
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競(jìng)賽類的規(guī)則游戲。
題型:判斷題
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型:判斷題
主題環(huán)境的布置一開(kāi)始就應(yīng)該全部弄好,不能中途改變。
題型:判斷題
年齡較小的兒童在游戲時(shí)需要不同種類的游戲材料要多一些
題型:判斷題
長(zhǎng)輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
學(xué)前教育理念對(duì)于教師來(lái)說(shuō)必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。
題型:判斷題
以下屬于教育的一般原則的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)前教育的的班級(jí)的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級(jí)。
題型:判斷題
以下屬于教育學(xué)分支的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒的天性是自由,因此我們不應(yīng)約束幼兒,不應(yīng)有紀(jì)律的存在。
題型:判斷題