單項選擇題建構(gòu)主義者提出，教師引導(dǎo)教學(xué)的進程，是通過腳手架把管理學(xué)習(xí)的任務(wù)逐漸由教師轉(zhuǎn)移給學(xué)生自己，這種教學(xué)模式稱為（）。

A.支架式教學(xué)
B.情景性教學(xué)
C.雙向教學(xué)
D.隨機通達教學(xué)


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2.單項選擇題生成是學(xué)習(xí)中的基本認知過程，包含（）。

A.同化與順應(yīng)
B.同化與記憶
C.復(fù)述與記憶
D.復(fù)述與順應(yīng)

3.單項選擇題威特洛克非常注重理解在學(xué)習(xí)中的作用，認為生成學(xué)習(xí)的最終目的就是達到（）。

A.對知識的記憶
B.對學(xué)科的掌握
C.對意義的理解
D.對內(nèi)容的把控

4.單項選擇題建構(gòu)主義者認為，學(xué)習(xí)在于建構(gòu)（）。

A.內(nèi)部心理表征
B.外部心理表征
C.外在行為
D.內(nèi)在經(jīng)驗

5.單項選擇題人本主義教育心理學(xué)家主張教育的中心應(yīng)當是（）。

A.綜合素質(zhì)
B.學(xué)業(yè)成績
C.學(xué)習(xí)者
D.施教者