判斷題“水為什么能滅火?”這一提問體現(xiàn)了課堂提問的動(dòng)機(jī)功能。
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被認(rèn)為指導(dǎo)我國(guó)正在推進(jìn)的課程改革的教育理論是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于如何在教學(xué)中實(shí)驗(yàn)探究式科學(xué)教育的目標(biāo),下列表述正確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
前概念的形成原因包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于探究活動(dòng)的步驟,下列順序正確的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在鋼管上發(fā)現(xiàn)的所謂“優(yōu)曇婆羅花”,實(shí)際上是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于科學(xué)的本質(zhì),正確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
規(guī)律性知識(shí)的教學(xué)的中心目標(biāo)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列各項(xiàng)中,不屬于科學(xué)探究學(xué)習(xí)要素的一項(xiàng)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“水的酸堿度對(duì)草生長(zhǎng)高度的影響”實(shí)驗(yàn)中,自變量是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于“前概念”的描述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題