多項選擇題下列關于科學的本質,正確的有()。
A.科學不可以通過證偽的方法來得出結果
B.科學實驗是可檢驗的
C.隨著時間的發(fā)展,科學結論是可改變的
D.科學的結論是符合邏輯的
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1.多項選擇題“記憶”是認知過程的一個維度,具體包括()。
A.識別
B.回憶
C.舉例
D.推斷
2.多項選擇題科學精神的內涵包括()。
A.權威的理論
B.理性的懷疑
C.客觀的依據
D.實踐的檢驗
3.多項選擇題前概念的形成原因包括()。
A.先入為主的想法
B.長輩錯誤的傳授
C.對事實的分析理解
D.偽科學的觀點
4.多項選擇題建構科學概念的形式包括()。
A.爬梯子式
B.拼圖式
C.講解式
D.螺旋訓練式
5.多項選擇題下列探究問題中,不適合向中低年段小學生提出的有()。
A.怎樣讓紙飛機飛得更遠
B.怎樣讓紙陀螺轉的時間更長
C.怎樣能讓紙風車轉起來
D.為什么騎自行車時不會倒下來
最新試題
前概念的形成原因包括()。
題型:多項選擇題
通常說的“公平實驗”指的是()。
題型:單項選擇題
關于“激進的建構主義”的表述,正確的有()。
題型:多項選擇題
概念性知識具體包括()。
題型:多項選擇題
“現象——選擇方法——實驗——掌握方法——解決問題”的教學結構,屬于()。
題型:單項選擇題
在“猜想和假設”要素的學習中,其學習目標正確的是()。
題型:單項選擇題
布盧姆認知目標分類修訂的二維框架包括了從具體到抽象的四種知識。下列各項中正確的有()。
題型:多項選擇題
關于探究活動的步驟,下列順序正確的是()。
題型:單項選擇題
不屬于科學研究原則的一項是()。
題型:單項選擇題
屬于形成性評價的方法的有()。
題型:多項選擇題