單項選擇題（）是指高校全體學生所應接受的非專業(yè)性教育，旨在養(yǎng)成他們能夠積極參與社會生活、富有社會責任感的全面發(fā)展的人所必須具備的廣泛的非功利性的基本知識、技能、態(tài)度。
A.通才教育
B.專才教育
C.通識教育
D.專業(yè)教育
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1.單項選擇題教育與生產力發(fā)展的不平衡性說明教育具有（）。
A.社會性
B.超前性
C.不適應性
D.相對獨立性
2.單項選擇題科學主義的高等教育目的觀是指以科學技術為中心，以（）為指向的關于高等教育目的的主張。
A.價值主義
B.功利主義
C.自然主義
D.人文主義
3.單項選擇題（）是人們在觀念上、思想上對教育對象的質量規(guī)格總的設想或規(guī)定。
A.教育方針
B.教育目的
C.培養(yǎng)目標
D.課程目標
4.單項選擇題唐代官學教育的主干是（）。
A.藝術教育
B.文學教育
C.經學教育
D.詩賦
5.單項選擇題柏林大學的創(chuàng)立及其發(fā)展，使得大學擁有了第二種職能——（）的職能。
A.大學自治
B.學術自由
C.發(fā)展科學
D.傳授知識
最新試題
高等學校學生的心理特征主要包括（）
題型：多項選擇題
作為高校教師，應該具有獨立的精神氣質，既專注于自身的專業(yè)領域，又關心國家、社會上的各種公共事務，對社會現實進行價值判斷，引領社會發(fā)展，捍衛(wèi)社會正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）
題型：單項選擇題
“互聯網+”教學方法使用的基本要求（）
題型：多項選擇題
運用參與式教學法的基本要求是什么（）
題型：多項選擇題
教師教學工作評價應從哪幾個方面考查（）
題型：多項選擇題
我國不少高校根據修課要求將通識教育課程分為（），要求學生按照課程類型修滿通識教育課程的學分數，強調學生在課程模塊中有自主選擇權。
題型：多項選擇題
教師教學工作評價的基本方法有（）
題型：多項選擇題
高校的實習可分為哪幾種形式（）
題型：多項選擇題
我國高校本科教學工作評估主要類型有（）
題型：多項選擇題
運用實訓法的基本要求是什么（）
題型：多項選擇題