單項選擇題最早的研究生教育出現(xiàn)在19世紀的()。
A.德國
B.英國
C.美國
D.法國
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1.單項選擇題在高等教育學研究中,()適用于主題復雜、范圍較大、時間較長的課題研究。
A.順差法
B.逆差法
C.跟蹤檢索法
D.常規(guī)檢索法
2.單項選擇題采用多種方法和從多學科角度去探討高等教育現(xiàn)象及其規(guī)律的研究方法是()。
A.多學科研究法
B.跨學科研究法
C.比較研究法
D.混合研究法
3.單項選擇題()指培養(yǎng)發(fā)展較全面、知識面較廣、活動領域較寬的橫向型人才的教育。
A.專才教育
B.通才教育
C.自由教育
D.高等教育
4.單項選擇題下列關于教學與科研的敘述,錯誤的是()。
A.二者是包含與被包含的關系
B.二者是相輔相成的關系
C.二者是有機的統(tǒng)一體
D.二者是不可分割的
5.單項選擇題()是指應用高等教育評價活動所獲取的評價結果對目標性實現(xiàn)的程度、合格與否、優(yōu)劣等級以及高等教育水平高低的判斷和確定的功能。
A.導向功能
B.鑒定功能
C.診斷功能
D.激勵功能
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教師教學工作評價的基本方法有()
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作為高校教師,應該具有獨立的精神氣質,既專注于自身的專業(yè)領域,又關心國家、社會上的各種公共事務,對社會現(xiàn)實進行價值判斷,引領社會發(fā)展,捍衛(wèi)社會正義,這表明教師的職業(yè)角色是()
題型:單項選擇題