單項選擇題不屬于斯騰伯格提出的專家型教師三個基本特征的是()。
A.擁有豐富而組織化了的專門知識
B.能夠高效率地解決教學領域內(nèi)的問題
C.專業(yè)視野寬廣,觀察力敏銳
D.有很強的洞察力,善于創(chuàng)造性解決問題
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1.單項選擇題不屬于促進教師職業(yè)角色形成的主要條件的是()。
A.樹立學習榜樣
B.全面而正確地認識教師職業(yè)
C.增加職業(yè)自信
D.積極參與教育實踐
2.單項選擇題教師職業(yè)角色意識的形成過程是()。
A.角色認知—角色認同—角色信念
B.角色認同—角色認知—角色信念
C.角色認同—角色信念—角色認知
D.角色認知—角色信念—角色認同
3.單項選擇題心理健康教育應能夠關(guān)注所有學生的發(fā)展,考慮全部學生在心理發(fā)展過程中的需求和普遍存在的心理問題,這體現(xiàn)的心理健康教育的()。
A.全體性原則
B.主體性原則
C.差異性原則
D.預防、調(diào)治和發(fā)展相結(jié)合的原則
4.單項選擇題學校開展心理健康教育應把科學教育與學生的主動參與真正結(jié)合在一起,充分調(diào)動學生的積極性和主動性,這體現(xiàn)的心理健康教育的()。
A.全體性原則
B.主體性原則
C.差異性原則
D.預防、調(diào)治和發(fā)展相結(jié)合的原則
5.單項選擇題不屬于當代大學生心理發(fā)展特點的是()。
A.情感強烈,兩極化明顯
B.認知和思維敏銳,追求效率化
C.個性張揚,渴望關(guān)注
D.崇尚平等自由,思想活躍
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我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為(),要求學生按照課程類型修滿通識教育課程的學分數(shù),強調(diào)學生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
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