單項選擇題心理學(xué)家皮亞杰認為一個人的道德成熟主要表現(xiàn)是尊重準則和（）。
A.遵守規(guī)則
B.社會公正感
C.制定契約
D.社會責(zé)任感
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1.單項選擇題瑞士心理學(xué)家皮亞杰認為兒童品德的基礎(chǔ)是（）。
A.認知發(fā)展
B.情感發(fā)展
C.意志發(fā)展
D.思維發(fā)展
2.單項選擇題當面對全新的問題情境時，問題解決者可以先僅僅是列出一些可能的方法，然后逐個地考慮這些方法是否能有效地解決問題的策略是（）。
A.手段——目的分析
B.逆向搜索
C.生成——檢驗策略
D.類比策略
3.單項選擇題將先前解決問題的經(jīng)驗運用到解決新的問題。當面對某種問題情境時，可以運用類比思維尋求與此有相似情境的問題解答的策略是（）。
A.手段——目的分析
B.逆向搜索
C.生成——檢驗策略
D.類比策略
4.單項選擇題采用一定的方法降低初始狀態(tài)和目標狀態(tài)之間的距離，以達到問題的解決的策略是（）。
A.手段——目的分析
B.逆向搜索
C.爬山法
D.類比策略
5.單項選擇題找出問題空間中問題的初始狀態(tài)與目標狀態(tài)之間存在的差距，把問題劃分為一系列的子目標，并通過逐個解決子目標最終達到問題解決的策略是（）。
A.手段——目的分析
B.逆向搜索
C.生成——檢驗策略
D.類比策略
最新試題
教師教學(xué)工作評價的基本方法有（）
題型：多項選擇題
高校社會服務(wù)最普遍的形式為（）
題型：單項選擇題
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是（）
題型：多項選擇題
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高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括（）
題型：多項選擇題
作為高校教師，應(yīng)該具有獨立的精神氣質(zhì)，既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域，又關(guān)心國家、社會上的各種公共事務(wù)，對社會現(xiàn)實進行價值判斷，引領(lǐng)社會發(fā)展，捍衛(wèi)社會正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）
題型：單項選擇題