A.是社會(huì)普遍存在著一種強(qiáng)者變?nèi)?，弱者變?qiáng)的現(xiàn)象
B.職場(chǎng)中能力強(qiáng)的人往往變得更強(qiáng)
C.能力弱的人往往變得更弱
D.我們應(yīng)該學(xué)會(huì)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以激活“馬太效應(yīng)”，以達(dá)到強(qiáng)者更強(qiáng)的效果，幫助自己獲得成功
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A.平等是交流的基礎(chǔ)
B.只有平等的溝通，才能達(dá)到最好的效果。
C.心態(tài)上能夠平等對(duì)待
D.權(quán)位或者能力的強(qiáng)弱可以成為產(chǎn)生與他人不平等的心態(tài)正確理由
最新試題
投射心理會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生認(rèn)知影響利于在職場(chǎng)中樹(shù)立我們的個(gè)人威信。
有關(guān)“青蛙效應(yīng)”說(shuō)法錯(cuò)誤的是？（）
在職場(chǎng)中，員工需要遵守規(guī)則，領(lǐng)導(dǎo)者也該遵守。
有關(guān)“鳥(niǎo)籠邏輯”說(shuō)法錯(cuò)誤的是？（）
非語(yǔ)言溝通的要素包括：姿勢(shì)、手勢(shì)、面部表情、語(yǔ)調(diào)。
關(guān)于勤奮是進(jìn)步的關(guān)鍵（消除懶惰）的描述正確的是？（）
關(guān)于“泡菜效應(yīng)”的描述錯(cuò)誤的是（）。
有關(guān)“蛻皮效應(yīng)”說(shuō)法錯(cuò)誤的是？（）
藍(lán)柏格定理強(qiáng)調(diào)所有強(qiáng)度的壓力都會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力。
關(guān)于“試錯(cuò)理論”的描述錯(cuò)誤的是（）。