多項(xiàng)選擇題為提高教學(xué)效果，教師在課堂教學(xué)中應(yīng)該（）。

A.避免單一的教學(xué)方法，善于調(diào)動(dòng)和控制課堂氣氛
B.發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
C.把科學(xué)研究引入教學(xué)過程
D.保持教師的威嚴(yán)使學(xué)生記住教師傳授的知識(shí)


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1.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)代課堂教學(xué)要體現(xiàn)出師生的民主平等，教師應(yīng)（）。

A.改變課堂的權(quán)威結(jié)構(gòu)和主體定位
B.不追求課堂的絕對(duì)安靜，平等參與
C.提高素養(yǎng)，親近與了解學(xué)生
D.心理相容、教學(xué)相長(zhǎng)

2.多項(xiàng)選擇題對(duì)待課堂紀(jì)律不是很好現(xiàn)象，教師的基本態(tài)度應(yīng)該是（）。

A.容納學(xué)生的不同個(gè)性
B.允許學(xué)生比較自由地參與教學(xué)
C.嚴(yán)肅紀(jì)律，上課要保持絕對(duì)安靜
D.學(xué)生議論破壞課堂氣氛，應(yīng)該認(rèn)真做筆記

3.多項(xiàng)選擇題課堂中學(xué)生的表現(xiàn)體現(xiàn)出了（）。

A.大學(xué)生學(xué)習(xí)中的獨(dú)立性
B.大學(xué)生學(xué)習(xí)中的自主性
C.大學(xué)生學(xué)習(xí)中的探索性
D.大學(xué)生學(xué)習(xí)中的隨意性

4.多項(xiàng)選擇題教師的素質(zhì)應(yīng)該是（）。

A.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)
B.一定的科研能力
C.正確的政治方向
D.要熱愛學(xué)生

5.多項(xiàng)選擇題該教師上課發(fā)脾氣、罵人，有時(shí)為一點(diǎn)小事大發(fā)雷霆，說明（）。

A.教師師德不夠，沒有為人師表
B.可以理解，每個(gè)人都有脾氣
C.教師沒有讓學(xué)生在教學(xué)環(huán)境中有心理安全
D.教學(xué)無小事，教師無小節(jié)