單項選擇題培養(yǎng)為社會和國家服務(wù)的人才的高等教育目標所體現(xiàn)的價值觀是（）。
A.個人本位
B.社會本位
C.英才教育
D.大眾教育
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1.單項選擇題根據(jù)“泰勒原理”，課程編制的四個步驟是確立目標、選擇經(jīng)驗、組織經(jīng)驗和（）。
A.評價經(jīng)驗
B.整合經(jīng)驗
C.評價結(jié)果
D.編輯教材
2.單項選擇題大力倡導教育“與其守成法，毋寧尚自然；與其求劃一，毋寧展個性”的是（）。
A.張之洞
B.蔡元培
C.陶行知
D.張伯苓
3.單項選擇題真正具有科學性質(zhì)的高等學?？蒲惺加冢ǎ?。
A.18世紀末
B.19世紀初
C.19世紀末
D.20世紀初
4.單項選擇題提出“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一教育思想的是（）。
A.老子
B.孔子
C.孟子
D.荀子
5.單項選擇題教師教學的指導文件是（）。
A.培養(yǎng)方案
B.教學計劃
C.教學大綱
D.教學材料
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貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求（）
題型：多項選擇題
高校教學評價的主要類型有（）
題型：多項選擇題
高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括（）
題型：多項選擇題
高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個方面（）
題型：多項選擇題
教師教學工作評價應(yīng)從哪幾個方面考查（）
題型：多項選擇題
高等學校學生的心理特征主要包括（）
題型：多項選擇題
運用參與式教學法的基本要求是什么（）
題型：多項選擇題
高等教育學研究的基本內(nèi)容是（）
題型：多項選擇題
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價值取向是培養(yǎng)大學生的（）
題型：多項選擇題
高校社會咨詢服務(wù)一般包括（）兩個方面。
題型：多項選擇題