單項選擇題在教育教學(xué)活動中，教師承擔(dān)的確定目標(biāo)、建立班集體、貫徹規(guī)章制度、組織各種活動、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、檢查與評價等職責(zé)，反映了教師所扮演的（）的職業(yè)角色。
A.傳道者
B.示范者
C.管理者
D.服務(wù)者
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1.單項選擇題《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》中提到，到2020年，我國高等教育毛入學(xué)率要達到（）。
A.20%
B.30%
C.40%
D.50%
2.單項選擇題對高校教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量進行的價值判斷活動，稱之為（）。
A.檢測評估
B.模擬評估
C.教學(xué)評估
D.水平評估
3.單項選擇題《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定，國家舉辦的高等學(xué)校實行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的（）。
A.校長負(fù)責(zé)制
B.校務(wù)委員負(fù)責(zé)制
C.書記負(fù)責(zé)制
D.校長分工負(fù)責(zé)制則
4.單項選擇題高校教師勞動的特點有復(fù)雜性、創(chuàng)造性、示范性和（）。
A.個體性
B.自覺性
C.群體性
D.松散性
5.單項選擇題教學(xué)組織形式的發(fā)展趨勢是短學(xué)程化、場所多樣化和（）。
A.大規(guī)?；?br />
B.綜合化
C.小規(guī)?；?br />
D.融合化
最新試題
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求（）
題型：多項選擇題
高校的實習(xí)可分為哪幾種形式（）
題型：多項選擇題
作為高校教師，應(yīng)該具有獨立的精神氣質(zhì)，既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域，又關(guān)心國家、社會上的各種公共事務(wù)，對社會現(xiàn)實進行價值判斷，引領(lǐng)社會發(fā)展，捍衛(wèi)社會正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）
題型：單項選擇題
高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）
題型：多項選擇題
運用案例教學(xué)法，教師要掌握哪三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）
題型：多項選擇題
高等學(xué)校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的缺陷有（）
題型：多項選擇題
高校社會咨詢服務(wù)一般包括（）兩個方面。
題型：多項選擇題
就高校社會服務(wù)的內(nèi)容而言，校內(nèi)場館設(shè)施對外開放屬于（）
題型：單項選擇題
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突（）
題型：多項選擇題
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為（），要求學(xué)生按照課程類型修滿通識教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù)，強調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
題型：多項選擇題