單項(xiàng)選擇題高校教師勞動(dòng)的特點(diǎn)有復(fù)雜性、創(chuàng)造性、示范性和（）。
A.個(gè)體性
B.自覺性
C.群體性
D.松散性
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1.單項(xiàng)選擇題教學(xué)組織形式的發(fā)展趨勢是短學(xué)程化、場所多樣化和（）。
A.大規(guī)?；?br />
B.綜合化
C.小規(guī)?；?br />
D.融合化
2.單項(xiàng)選擇題高等學(xué)校教學(xué)過程具有專業(yè)性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性和（）。
A.邏輯性
B.理論性
C.層次性
D.實(shí)踐性
3.單項(xiàng)選擇題在美國，1862年生效的旨在通過贈(zèng)地建立學(xué)院，以培養(yǎng)農(nóng)業(yè)機(jī)械工程技術(shù)人才的法案是（）。
A.《林肯法案》
B.《莫里爾法案》
C.《贈(zèng)地法案》
D.《國際教育法》
4.單項(xiàng)選擇題發(fā)現(xiàn)教學(xué)法的提出者是（）。
A.布魯納
B.贊可夫
C.斯金納
D.凱洛夫
5.單項(xiàng)選擇題教育教學(xué)研究應(yīng)側(cè)重的方面是教育對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容和（）。
A.教師勞動(dòng)
B.教育體制
C.教學(xué)設(shè)備
D.教學(xué)方法
最新試題
運(yùn)用調(diào)查法的基本要求是什么（）
題型：多項(xiàng)選擇題
我國高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會(huì)需求為導(dǎo)向，偏重職業(yè)性課程，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)應(yīng)用型人才的需求，這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求（）
題型：多項(xiàng)選擇題
為了引導(dǎo)高校合理定位，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評(píng)估，包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高校社會(huì)服務(wù)最普遍的形式為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面（）
題型：多項(xiàng)選擇題
運(yùn)用實(shí)訓(xùn)法的基本要求是什么（）
題型：多項(xiàng)選擇題
就高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容而言，校內(nèi)場館設(shè)施對(duì)外開放屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
我國高等教育經(jīng)費(fèi)分擔(dān)的主體為三個(gè)，即（），這也是世界各國高等教育成本分擔(dān)的一個(gè)基本構(gòu)成。
題型：多項(xiàng)選擇題