A.普通勞動(dòng)者
B.公務(wù)員
C.專業(yè)人員
D.自由職業(yè)者
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.1/2
B.1/3
C.1/4
D.1/5
A.《教育法》
B.《高等教育法》
C.《憲法》
D.《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》
A.學(xué)校規(guī)定
B.法律規(guī)定
C.教育行政部門規(guī)定
D.主管部門規(guī)定
A.長(zhǎng)期性
B.遲效性
C.長(zhǎng)期性和遲效性
D.周期性
A.由放到收、由收到放、收放結(jié)合
B.由收到放、由放到收、收放結(jié)合
C.由放到收、由收到放
D.由收到放、由放到收
最新試題
普通高等學(xué)校也能實(shí)施高等職業(yè)學(xué)校教育。
職業(yè)教育即是指各類職業(yè)學(xué)校教育。
高校學(xué)生享有的權(quán)利有（）
20世紀(jì)80年代，我國(guó)提出的法治建設(shè)方針包括（）。
二戰(zhàn)以后，高等教育以其耗時(shí)短、速度快、效率高的特點(diǎn)迅速被各個(gè)國(guó)家所接受并獲得高速發(fā)展。
中國(guó)的職業(yè)教育正式產(chǎn)生于（）
改革開放以來(lái)，我國(guó)職業(yè)教育走上健康發(fā)展軌道，開始了現(xiàn)代化法治的進(jìn)程，先后頒布了（）等規(guī)范性文件。
賦予高校教師民主管理的權(quán)利，不僅能夠更好地維護(hù)教師自身的權(quán)利，也有利于加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理的監(jiān)督，有利于推進(jìn)高校民主法治建設(shè)。
高等教育既是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步又是促進(jìn)個(gè)人發(fā)展、實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和潛力的重要前提和保障。
我國(guó)高校實(shí)行教師職務(wù)制度，高校教師職務(wù)包括（）