A.地方各級人民政府
B.縣級以上人民政府
C.由國務院批準的較大的市與省、自治區(qū)、直轄市人民政府
D.國務院各部委
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A.產(chǎn)生及表現(xiàn)形式不同
B.調(diào)整范圍不同
C.實施方式不同
D.產(chǎn)生和發(fā)展趨勢不同
A.在制定的規(guī)章和規(guī)范性文件中設定教育行政許可
B.對教育行政許可規(guī)定具體實施的程序、條件等
C.向國務院提出有關(guān)增設、修改、廢止教育行政許可的立法建議
D.向省、自治區(qū)、直轄市人民政府提出有關(guān)增設、修改、廢止教育行政許可的立法建議
A.行政制裁
B.民事制裁
C.刑事制裁
D.經(jīng)濟制裁
A.國家財政性教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值的比例應逐步提高
B.教育經(jīng)費總額占國民生產(chǎn)總值的比例應逐步提高
C.全國各級財政支出總額中教育經(jīng)費所占比例應逐步提高
D.中央財政支出總額中教育經(jīng)費所占比例應逐步提高
A.教書育人
B.培養(yǎng)社會主義建設者和接班人
C.提高民族素質(zhì)
D.傳承民族文化
最新試題
教師主要通過學術(shù)委員會參與學校的民主管理。
《教師法》的制定和頒布,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,主要體現(xiàn)在以下哪些方面?()
高校行政管理的依據(jù)專指學校內(nèi)部合法的行政管理規(guī)定。
高校教職工代表大會的代表不可以連選連任。
教育行政訴訟的一般程序包括()
教育法治的權(quán)威化體現(xiàn)在()
普通高等學校也能實施高等職業(yè)學校教育。
20世紀80年代,我國提出的法治建設方針包括()。
我國高校實行教師職務制度,高校教師職務包括()
校長辦公會可以代行申訴處理委員會職能,負責受理學生對處理或者處分決定不服提起的申訴。