A.角色、價值觀、使命
B.使命、能力、價值觀
C.角色、能力、價值觀
D.價值觀、能力、情感
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.碎片化
B.移動化
C.游戲化
D.社區(qū)化
A.職業(yè)目標(biāo)
B.職業(yè)優(yōu)勢
C.職業(yè)環(huán)境
D.職業(yè)
A.韌勁
B.聰明
C.豐富的專業(yè)知識
D.有個性
A.在單位內(nèi)部建立職業(yè)標(biāo)識
B.獲取職業(yè)資格證書
C.成為部門領(lǐng)導(dǎo)
D.取得高級職稱
A.要選擇國家政策鼓勵和支持，并有發(fā)展前景的行業(yè)
B.要認(rèn)真進(jìn)行市場調(diào)研，適應(yīng)社會需求
C.配備人員，權(quán)責(zé)明晰
D.要量力而行，從小事做起
最新試題
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類：一類是一般開發(fā)方法，主要有（）
導(dǎo)師計(jì)劃對被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）
組織根據(jù)各個員工的特長、興趣與愛好不同，進(jìn)行人力資源配置和開發(fā)，做到人盡其才，才盡其用，促進(jìn)員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
幫助員工認(rèn)清未來的職業(yè)發(fā)展道路，明確職業(yè)發(fā)展方向，從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是（）
導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括（）
采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對管理人員進(jìn)行培訓(xùn)的方法是指（）
以下關(guān)于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo)，表述正確的有（）
組織發(fā)展目的不包括（）
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分，化學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于（）