您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.重綜合
B.重實踐
C.重生成
D.重開放
A.口語交際課
B.語文教學(xué)
C.同伴交往
D.日常生活
A.幫助學(xué)生認(rèn)識應(yīng)用文的語言特點
B.講清格式
C.學(xué)用結(jié)合
D.反復(fù)練習(xí)
A.淡化技巧訓(xùn)練
B.注重寫作過程
C.突出寫作主體
D.倡導(dǎo)研究性寫作
A.看、聽前談話
B.精心設(shè)計交際的情境
C.努力實現(xiàn)口語交際的雙向互動
D.多給學(xué)生提供口語交際的實踐機(jī)會
最新試題
各個學(xué)段的閱讀教學(xué)都要重視（）。①朗讀②分角色讀③表演讀④默讀
學(xué)生作文修改的評價要（）。①注意考察學(xué)生修改作文內(nèi)容②注意考察學(xué)生修改作文態(tài)度③注意考察學(xué)生修改作文過程④注意考察學(xué)生修改作文方法
被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”、“語言大師”的人是（）。
有觀點認(rèn)為，《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》淡化了語文知識的教學(xué)，這就意味著語文知識教學(xué)不重要，語文知識教學(xué)是可有可無的。你怎么認(rèn)為？
語文課程的基本理念是什么？
由“四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭。”可以聯(lián)想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話是（）。
“‘自主學(xué)習(xí)’的就是讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)，而老師只在一邊串接一下教學(xué)環(huán)節(jié)、維持一寫教學(xué)紀(jì)律就可以了。”你贊同這種觀點嗎？為什么？
記敘文按表達(dá)分類，可分為寫人、（）、寫景、（）等四大類。
杜甫的“生平第一快詩”是什么？請寫在下面。
你是怎樣看待識字教學(xué)中的復(fù)現(xiàn)的？