我國學(xué)前教育法規(guī)主要由（）內(nèi)容組成。

以下屬于當(dāng)今世界的先進(jìn)學(xué)前教育理念的是（）

預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。

主題活動(dòng)應(yīng)該多采用游戲的方式，多提供戶外活動(dòng)的機(jī)會。

以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是（）

從兒童的心理發(fā)展來看，兒童認(rèn)識外界是兒童內(nèi)部主動(dòng)活動(dòng)的過程。

以下屬于教育學(xué)分支的是（）

外出活動(dòng)就是教育機(jī)構(gòu)有計(jì)劃、有目的的在教育機(jī)構(gòu)外開展的教育活動(dòng)。

教育的整合性原則要求有（）

運(yùn)用操作法時(shí)要注意是明確操作的目的，啟發(fā)兒童操作的積極性。