判斷題表象有記憶表象和想象表象兩種。
您可能感興趣的試卷
最新試題
新入園的小麗不愿與家長分開,總是哭鬧,情緒焦慮。教師可告知家長()。
題型:單項選擇題
幼兒常因一些小事哭鬧,體現(xiàn)了其情緒的()。
題型:單項選擇題
香香患有幼兒焦慮癥,以下做法正確的是()。
題型:單項選擇題
有關(guān)幫助幼兒克服恐懼心理的方法描述,不正確的是()。
題型:單項選擇題
隨著年齡的增長,幼兒情緒表達的能力逐漸增強,碰到喜歡的同伴會報以微笑,需要幫助時會皺眉并望向成人。這體現(xiàn)了幼兒情緒情感的()。
題型:單項選擇題
給幼兒一堆積木,一開始幼兒不知道自己要"建"什么,但在堆積的過程中慢慢知道自己要"建"什么。這是因為幼兒的思維具有()。
題型:單項選擇題
幼兒逐漸學(xué)會"察言觀色",看到老師的臉色不好就會表現(xiàn)得比較乖,看到好朋友不高興就嘗試進行安慰。這說明幼兒情緒情感的()。
題型:單項選擇題
李老師發(fā)現(xiàn),丁丁情緒愉悅時的學(xué)習(xí)效果要比情緒消極時的學(xué)習(xí)效果好得多。這說明情緒情感可以影響幼兒的()。
題型:單項選擇題
3歲的皮皮睡覺之前非要吃糖,媽媽反復(fù)向皮皮解釋睡前不能吃糖的原因,可皮皮就是不聽,還大哭大鬧起來。此時,媽媽正確的做法是()。
題型:單項選擇題
張老師在小班開展"你們?yōu)槭裁聪矚g張老師"的討論時,圓圓說:"喜歡張老師眼睛大大的,很漂亮。"而在大班討論時,方方說:"張老師像媽媽一樣照顧我們,我們喜歡她。"這說明幼兒情緒情感發(fā)展的趨勢是()。
題型:單項選擇題