教育學(xué)的研究任務(wù)在于（）。

方法較為靈活，多用于探索性研究的觀察方法是（）。

動作技能形成的主要階段有4個：（）、（）、（）、（）。

教育學(xué)的研究對象是（）。

準實驗設(shè)計主要類型有：（）、（）、（）。

按照行為目標，教育測驗可分為（）、（）、（）和（）。

唐代“六學(xué)二館”是指（）。

教育科學(xué)理論的研究特點在于（）與（）。

智力技能分類：（）和（）。

中國儒家經(jīng)典“四書”（）、（）、（）、（）。