準實驗設計主要類型有：（）、（）、（）。

學校的中心工作是（）。

動作技能形成的主要階段有4個：（）、（）、（）、（）。

簡述運用比較研究法的基本要求。

人們常說的“聰明早慧”或“大器晚成”是指個體和發(fā)展的（）。

觀察研究的取樣記錄法分為（）、（）和（）。

宋代教育家朱熹的主要著作是（）。

科舉考試中偏重測試考生綜合運用知識、分析解決問題的能力的考試方式是（）。

教育模式特征：（）、（）、（）、（）。

教育學的研究對象是（）。