西方理性主義的創(chuàng)始人是（）。

簡述教育科學研究方法的四種水平。

“在教學活動開始前，對評價對象的學習準備程度做出鑒定，以便采取相應措施使教育 順利，有效實施而進行的測定性評價是（）。

動作技能包含三種成份：（）、（）、（）。

唐代“六學二館”是指（）。

簡述運用比較研究法的基本要求。

對兩種或兩種以上教育現(xiàn)象的性質與程度進行調(diào)查，已分析和考察之間是否存在相關關系，是否互為變量，進而探索解決問題辦法的調(diào)查是（）。

教育學的研究對象是（）。

科舉考試中偏重測試考生綜合運用知識、分析解決問題的能力的考試方式是（）。

人們常說的“聰明早慧”或“大器晚成”是指個體和發(fā)展的（）。