“一題多解”屬于（）。

心理學(xué)研究認(rèn)為，教師的知識和智力與教學(xué)效果表現(xiàn)為（）的關(guān)系。

在日常生活中，增進(jìn)人與人之間情感的細(xì)節(jié)有哪些？

衡量記憶力好壞的標(biāo)準(zhǔn)有：（）。

教師勞動的復(fù)雜性主要表現(xiàn)在（）。

應(yīng)怎樣組織學(xué)生進(jìn)行這種學(xué)習(xí)？

思維過程可概括為（）等過程。

我國的課程一般通過（）體現(xiàn)。

下列對氣質(zhì)的看法，正確的是（）。

以實(shí)際訓(xùn)練為主的教學(xué)方法有（）。