A.遵循學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃
B.在教學(xué)過(guò)程中以學(xué)生為主體
C.以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展為教學(xué)宗旨
D.照本宣科，完全按照教材開(kāi)展教學(xué)過(guò)程
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A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
B.義務(wù)教育
C.終身教育
D.建立學(xué)習(xí)型社會(huì)
A.學(xué)生是完整的人
B.每個(gè)學(xué)生都有自身的獨(dú)特性
C.學(xué)生與成人之間存在著巨大的差異
D.學(xué)生與學(xué)生之間沒(méi)有什么差異
A.漠視了教師的主導(dǎo)地位
B.漠視了學(xué)生的主體地位
C.體現(xiàn)了教師的主體地位
D.體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位
A.獨(dú)特性
B.自主性
C.發(fā)展性
D.主體性
A.以人為本
B.終身教育
C.人的全面發(fā)展
D.素質(zhì)教育
最新試題
良好的師生關(guān)系是教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的（）。
對(duì)“把學(xué)生看成是獨(dú)特的人”的基本含義理解錯(cuò)誤的是（）。
個(gè)體發(fā)展的差異性要求教師在教學(xué)過(guò)程中要（）。
現(xiàn)代教育理論認(rèn)為，學(xué)生在教育過(guò)程中處于（）地位。
人的全面發(fā)展的含義？
陶行知曾說(shuō)：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生。”下列選項(xiàng)對(duì)該句的理解錯(cuò)誤的是（）。
學(xué)生具有發(fā)展的可能性與（）。
對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及各方面素質(zhì)的提高起關(guān)鍵作用的是教師的（）。
請(qǐng)你結(jié)合學(xué)生觀的相關(guān)知識(shí)，分析上述案例。
“人心不同，各如其面”這句話揭示教師在教育活動(dòng)中應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的（）。