教育心理學是研究教育情境中學生學習的基本心理規(guī)律的科學。

教師心理研究的主要問題是指教師的專業(yè)知識和敬業(yè)精神。

教育心理學是一門理論性的基礎學科。

教育心理學是（）的一種，是心理學與教育學的交叉學科。

必須具備人腦和（）才能產生人的心理。

現(xiàn)代教育心理學的創(chuàng)始人是班杜拉。

教育心理學是研究學校情境中（）的基本心理規(guī)律的科學。

教育心理學的研究對象主要是（）。

頓悟說的奠基人是（）。

教育心理學研究的核心內容是（）。