教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是（）。

頓悟說的奠基人是（）。

教育心理學(xué)中的教學(xué)環(huán)境是指社會環(huán)境。

教育心理學(xué)的具體研究范疇是圍繞學(xué)與教相互作用過程而展開的。

學(xué)生對學(xué)與教過程的影響主要體現(xiàn)在（）。

教育心理學(xué)只研究學(xué)生的群體差異，不研究個體差異。

教學(xué)媒體包括（）。

教育心理學(xué)是心理學(xué)與教育學(xué)的交叉學(xué)科，它是一般心理學(xué)原理在教育中的運(yùn)用。

教育心理學(xué)有自身獨特的研究課題，即（）。

現(xiàn)代教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是班杜拉。