單項(xiàng)選擇題科學(xué)地說(shuō)，遺傳素質(zhì)是人身心發(fā)展的（）。
A.物質(zhì)前提
B.決定因素
C.主導(dǎo)作用
D.無(wú)關(guān)因素
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題人們常說(shuō)的“聰明早慧”和“大器晚成”是指?jìng)€(gè)體身心發(fā)展的（）。
A.互補(bǔ)性
B.個(gè)別差異性
C.不平衡性
D.階段性
2.單項(xiàng)選擇題美國(guó)行為主義心理學(xué)家華生曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“給我一打健康的嬰兒，不管他們祖先的狀況如何，我可以任意把他們培養(yǎng)成從領(lǐng)袖到小偷等各種類型的人。”這種觀點(diǎn)屬于（）。
A.內(nèi)發(fā)論
B.外鑠論
C.多因素相互作用論
D.遺傳決定論
3.單項(xiàng)選擇題有人把教育隱喻為“塑徒”，稱教師是“人類靈魂的工程師”，這種觀點(diǎn)在人的發(fā)展影響因素問(wèn)題上傾向于（）。
A.遺傳決定論
B.成熟論
C.外鑠論
D.內(nèi)因與外因交互作用論
4.單項(xiàng)選擇題提出“范例教學(xué)”理論的教育家是（）。
A.瓦根舍因
B.布魯納
C.巴班斯基
D.贊可夫
5.單項(xiàng)選擇題陶行知教育思想的理論核心是（）。
A.傳統(tǒng)教育
B.進(jìn)步教育
C.生活教育
D.社會(huì)教育
最新試題
在任何歷史時(shí)期，教育都應(yīng)先于經(jīng)濟(jì)而發(fā)展。
題型：判斷題
教育學(xué)就是國(guó)家的教育方針政策。
題型：判斷題
請(qǐng)用教育與社會(huì)發(fā)展的有關(guān)原理分析上述現(xiàn)象。
題型：?jiǎn)柎痤}
學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。
題型：判斷題
在當(dāng)前，如果學(xué)校教育不能保證家長(zhǎng)所期望的教學(xué)質(zhì)量，家長(zhǎng)就有權(quán)拒絕送學(xué)齡兒童上學(xué)。
題型：判斷題
人的全面發(fā)展是指人的智力、體力和道德的平均發(fā)展。（）
題型：判斷題
分析上述材料，試述教育對(duì)人的發(fā)展有什么作用。
題型：?jiǎn)柎痤}
一個(gè)國(guó)家學(xué)制建立的主要依據(jù)有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
下列說(shuō)法中，對(duì)教育對(duì)人的發(fā)展起主導(dǎo)作用這一觀點(diǎn)理解不正確的一項(xiàng)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個(gè)體發(fā)展具有順序性。
題型：判斷題