單項(xiàng)選擇題陶行知教育思想的理論核心是（）。
A.傳統(tǒng)教育
B.進(jìn)步教育
C.生活教育
D.社會(huì)教育
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1.單項(xiàng)選擇題最早提出“模仿—理論—練習(xí)”三階段教學(xué)法的教育學(xué)家是（）。
A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.亞里士多德
D.昆體良
2.單項(xiàng)選擇題提出“不憤不啟，不悱不發(fā)”的中國(guó)古代教育家是（）。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
3.單項(xiàng)選擇題提出“泛智”教育思想，探討“把一切事物交給一切人類的全部藝術(shù)”的教育家是（）。
A.培根
B.夸美紐斯
C.赫爾巴特
D.贊可夫
4.單項(xiàng)選擇題在我國(guó)，最早把“教”和“育”連在一起使用的人是（）。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.老子
5.單項(xiàng)選擇題在教育調(diào)查研究中，為獲取相關(guān)資料而對(duì)一所學(xué)?；蛞粋€(gè)學(xué)生進(jìn)行的專門調(diào)查屬于（）。
A.全面調(diào)查
B.重點(diǎn)調(diào)查
C.抽樣調(diào)查
D.個(gè)案調(diào)查
最新試題
一個(gè)國(guó)家全體國(guó)民受教育程度的高低與人口出生率的高低成正比。
題型：判斷題
請(qǐng)用所學(xué)的教育學(xué)理論分析這一現(xiàn)象，看看它在哪些方面違背了現(xiàn)代教育思想。
題型：?jiǎn)柎痤}
教育是科技發(fā)展的動(dòng)力和源泉。
題型：判斷題
人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個(gè)體發(fā)展具有順序性。
題型：判斷題
《論語(yǔ)》中提出了“教學(xué)相長(zhǎng)”“因材施教”等教育思想，對(duì)中國(guó)教育產(chǎn)生了巨大影響。我們可以把它看作一部較為完善的教育學(xué)論著。
題型：判斷題
教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)是同一概念。
題型：判斷題
確立教育目的有哪些依據(jù)？
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述學(xué)生心理發(fā)展的基本特征。
題型：?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)結(jié)合材料分析影響人身心發(fā)展的主要因素及其作用。
題型：?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)用教育與社會(huì)發(fā)展的有關(guān)原理分析上述現(xiàn)象。
題型：?jiǎn)柎痤}