問答題新學期開學的時候,經常聽到送孩子的家長對老師這樣說:“我把孩子交給您了,請您嚴加管教,孩子不聽話,要打要罵隨您的便?!?strong class="w672">請用所學的教育學理論分析這一現象,看看它在哪些方面違背了現代教育思想。
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3.單項選擇題對正常發(fā)育的兒童來說,遺傳素質對其身心發(fā)展起()。
A.前提作用
B.決定作用
C.促進作用
D.導向作用
4.單項選擇題學生發(fā)展的個別差異性要求教育要堅持()。
A.全面發(fā)展
B.循序漸進
C.因材施教
D.統一要求
5.單項選擇題下列說法中,對教育對人的發(fā)展起主導作用這一觀點理解不正確的一項是()。
A.教育是一種有目的的培養(yǎng)人的活動,它規(guī)定著人的發(fā)展方向
B.教育,特別是學校教育給人的影響是比較全面、系統和深刻的
C.學校有專門負責教育工作的教師
D.教育對人的發(fā)展起決定性作用,好的教育一定能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生
最新試題
教育本身是一種特殊的文化現象。
題型:判斷題
簡述政治經濟制度對教育的制約作用。
題型:問答題
教育不是人類社會所特有的現象,早在人類出現之前,自覺的教育、指導和學習就已經普遍地存在于動物界。從動物界分化出來以后,人類只不過繼承和改進了動物界業(yè)已存在的教育形式,使其獲得了一些新的性質而已。
題型:判斷題
請從素質教育的角度分析該材料。
題型:問答題
教育目的和培養(yǎng)目標是同一概念。
題型:判斷題
春秋時期的《學記》是罕見的世界教育思想遺產。
題型:判斷題
運用相關教育理論進行分析此現象。
題型:問答題
結合上述材料說明影響人身心發(fā)展的因素有哪些?它們對人的發(fā)展具有哪些作用?
題型:問答題
教育學就是國家的教育方針政策。
題型:判斷題
素質教育就是不要考試,特別是不要百分制考試。
題型:判斷題