單項(xiàng)選擇題學(xué)生通過對各種各樣不同的鳥進(jìn)行分析與比較，最后得出鳥的本質(zhì)的思維過程主要是（）。
A.分析
B.比較
C.抽象
D.概括
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1.單項(xiàng)選擇題技術(shù)工人在拆卸機(jī)器時，一邊操作一邊思考，這一過程的思維活動主要是（）。
A.創(chuàng)作思維
B.動作思維
C.形象思維
D.邏輯思維
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)生利用頭腦中的概念、理論知識來解決問題。這種思維是（）。
A.直觀動作思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.發(fā)散思維
3.單項(xiàng)選擇題天空出現(xiàn)朝霞，就會下雨；天空出現(xiàn)晚霞，就會放晴。人們由此得出“朝霞不出門。晚霞行千里”的結(jié)論。這主要體現(xiàn)思維的（）。
A.間接性
B.抽象性
C.穩(wěn)定性
D.概括性
4.單項(xiàng)選擇題下列屬于再造想象的是（）。
A.通過閱讀毛澤東的《沁園春.雪》，頭腦中出現(xiàn)北國風(fēng)光的情景
B.人們看到天上的浮云.想象出各種動物的形象
C.毛澤東創(chuàng)作詩詞《沁園春.雪》
D.我們想象未來世界的樣子
5.單項(xiàng)選擇題人們偶然看到天上的朵朵白云會下意識地脫口說出它像棉絮、小山等，這種心理現(xiàn)象是（）。
A.無意想象
B.有意想象
C.幻想
D.幻覺
最新試題
三年級學(xué)生沈葉喜歡早晨和晚上學(xué)習(xí)需要記憶的知識，他認(rèn)為早晚的學(xué)習(xí)效果優(yōu)于白天，因早晚所受的干擾是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在教學(xué)過程中，教師盡量用同一種教學(xué)方法把教材講得詳細(xì)，這有利于防止學(xué)生注意力分散。（）
題型：判斷題
一個人的思維活動能根據(jù)客觀情況的變化而變化，這體現(xiàn)了思維品質(zhì)的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“浮想聯(lián)翩”是無意想象。（）
題型：判斷題
下列選項(xiàng)中屬于感覺后象的現(xiàn)象有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
艾賓浩斯遺忘曲線說明遺忘的進(jìn)程是非線性的，具有先快后慢的特點(diǎn)。（）
題型：判斷題
學(xué)生通過對各種各樣不同的鳥進(jìn)行分析與比較，最后得出鳥的本質(zhì)的思維過程主要是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列屬于再造想象的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
任何一種專業(yè)技能的習(xí)得，主要依靠的是無意記憶。（）
題型：判斷題
長時記憶是指存儲時間在10分鐘以上的記憶。（）
題型：判斷題