單項選擇題為了鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)和全面發(fā)展，學(xué)校對學(xué)生在日常生活和學(xué)校、班級事務(wù)中所做的事情，以及在各種檢查、評比、競賽中的獲獎情況進(jìn)行記錄，并納入學(xué)業(yè)成績中給予加分。這種評價方法我們稱之為（）。
A.絕對評價
B.定性評價
C.診斷性評價
D.總結(jié)性評價
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1.單項選擇題在教師自編測驗里，下面（）題型是主觀題。
A.選擇題
B.判斷題
C.填空題
D.論述題
2.單項選擇題研究者把兒童與青少年心理研究跟一定的教育和教學(xué)過程結(jié)合起來，從而研究他們在一定的教育和教學(xué)過程影響下某些心理活動形成、發(fā)展和變化的規(guī)律。這種方法是（）。
A.觀察法
B.問卷法
C.實驗法
D.經(jīng)驗法
3.單項選擇題研究者通過感官或借助一定的儀器，有目的、有計劃地考察和描述人心理活動的表現(xiàn)，收集研究資料。這種方法是（）。
A.觀察法
B.問卷法
C.訪談法
D.經(jīng)驗法
4.單項選擇題（）不是標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗的優(yōu)越性。
A.客觀性
B.計劃性
C.可比性
D.公平性
5.單項選擇題一般在每學(xué)年、每學(xué)期開始時或開始前施行，其目的是要了解學(xué)生是否具有達(dá)到教學(xué)目標(biāo)所必需的基礎(chǔ)知識和技能的評定類型是（）。
A.形成性評定
B.過程性評定
C.總結(jié)性評定
D.配置性評定
最新試題
選拔性考試一般是典型的（）。
題型：單項選擇題
從教學(xué)評價的功能來劃分，教學(xué)評價可分為（）評價和（）評價。
題型：填空題
某教師認(rèn)為，“學(xué)生骨頭輕，不能給他們好臉色看”。具有這種觀點的教師最可能的領(lǐng)導(dǎo)類型是（）。
題型：單項選擇題
研究者把兒童與青少年心理研究跟一定的教育和教學(xué)過程結(jié)合起來，從而研究他們在一定的教育和教學(xué)過程影響下某些心理活動形成、發(fā)展和變化的規(guī)律。這種方法是（）。
題型：單項選擇題
在實際教育中，教師除運用紙筆測驗收集資料外，還可以使用許多（）的評價技術(shù)，尤其是（）的教學(xué)評價更需要采用非紙筆測驗。
題型：填空題
下列測驗方法中，不可能由教師或?qū)W校自行編制的是（）。
題型：單項選擇題
一般將效度分為哪幾類？
題型：問答題
（）不是標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗的優(yōu)越性。
題型：單項選擇題
智力測驗所測量的是（）。
題型：多項選擇題
在一門課程或教學(xué)活動結(jié)束后進(jìn)行的評價叫（）評價。
題型：填空題