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單項(xiàng)選擇題“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是（）

A.強(qiáng)化說
B.認(rèn)知失調(diào)論
C.從眾說
D.觀察學(xué)習(xí)理論

1.單項(xiàng)選擇題奧蘇貝爾認(rèn)為有意義的接受學(xué)習(xí)是通過（）過程實(shí)現(xiàn)的。

A.順應(yīng)
B.反思
C.同化
D.觀察

2.填空題我國心理學(xué)家對學(xué)習(xí)的分類是（）、技能的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)。

3.填空題建構(gòu)主義者一般認(rèn)為知識并不是對現(xiàn)實(shí)的準(zhǔn)確表征，它只是一種解釋、一種（），它并不是問題的最終（）。

4.填空題信息加工學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個(gè)信息加工的過程。信息是經(jīng)（）形式儲存在長時(shí)記憶中。

5.填空題（）指觀察者因看到榜樣的行為被強(qiáng)化而受到強(qiáng)化。