A.順向正遷移
B.順向負(fù)遷移
C.逆向正遷移
D.逆向負(fù)遷移
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A.觸類旁通
B.聞一知十
C.照本宣科
D.溫故知新
A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
B.經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化說
C.相同要素說
D.形式訓(xùn)練說
A.白鼠按鍵取食實(shí)驗(yàn)
B.白鼠走迷宮實(shí)驗(yàn)
C.“量杯”實(shí)驗(yàn)
D.兒童攻擊實(shí)驗(yàn)
A.具體內(nèi)容
B.學(xué)習(xí)過程
C.概括
D.獲得策略知識(shí)
最新試題
賈德通過“水下打靶”實(shí)驗(yàn)提出了遷移的()理論。
認(rèn)為遷移產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)是個(gè)體對(duì)事物間關(guān)系的理解的理論是()。
一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起到了積極的作用,說明發(fā)生()
根據(jù)遷移內(nèi)容的抽象和概括水平可以將遷移劃分為()
“舉一反三”、“聞一知十”是負(fù)遷移。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的認(rèn)真審題態(tài)度及審題方法會(huì)影響化學(xué)、物理等的學(xué)習(xí)審題態(tài)度及審題方法,這種學(xué)習(xí)遷移叫()
學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生的客觀必要條件是()。
心理定勢(shì)對(duì)解決問題具有()
遷移的形式訓(xùn)練說認(rèn)為,學(xué)科學(xué)習(xí)的意義在于()。
小學(xué)生學(xué)習(xí)漢語拼音會(huì)干擾英語音標(biāo)的學(xué)習(xí),這是()。