A.預(yù)測(cè)未來(lái)的人力資源供給
B.預(yù)測(cè)未來(lái)的人力資源需求
C.供給與需求的平衡
D.評(píng)估規(guī)劃的有效性并進(jìn)行調(diào)控和更新
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A.員工培訓(xùn)
B.績(jī)效考核
C.人員招聘
D.職業(yè)管理
A.用人單位與用人單位之間的關(guān)系
B.用人單位與員工之間的關(guān)系
C.用人單位內(nèi)員工之間的關(guān)系
D.用人單位與外部人員之間的關(guān)系
A.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)
B.“社會(huì)人”假設(shè)
C.“自我實(shí)現(xiàn)的人”假設(shè)
D.“復(fù)雜人”假設(shè)
A.津貼
B.獎(jiǎng)金
C.工資
D.福利
A.績(jī)效界定
B.績(jī)效監(jiān)控
C.績(jī)效反饋
D.目標(biāo)管理
最新試題
組織層面分析指的是確定組織范圍內(nèi)的培訓(xùn)需求，確保培訓(xùn)計(jì)劃符合組織的整體目標(biāo)與戰(zhàn)略要求。
勞動(dòng)關(guān)系基本內(nèi)容包括？（）
國(guó)際環(huán)境的多變性影響跨國(guó)公司績(jī)效評(píng)估長(zhǎng)期目標(biāo)的設(shè)定。
下列哪一種測(cè)試包括一般推理能力測(cè)試和特定的智力測(cè)試，比如記憶力能力和歸納能力測(cè)試。（）
培訓(xùn)對(duì)員工的幫助不包括？（）。
職業(yè)規(guī)劃是個(gè)人確定職業(yè)目標(biāo)并制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的計(jì)劃的過(guò)程，和組織沒(méi)有關(guān)系。
培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)程序包括四個(gè)階段。不屬于這四個(gè)階段之一的是（）。
跨國(guó)公司外派人員薪酬支付的內(nèi)容有？（）
下面哪一項(xiàng)不屬于工作分析的方法（）
培訓(xùn)管理的目的包括？（）