單項選擇題《禮記·學記》中明確提出：“古之王者，建國君民，教學為先”，言明教育乃是治國安邦的關鍵，是“化民成俗”。這體現(xiàn)了教育的（）功能。
A.政治功能
B.經(jīng)濟功能
C.文化功能
D.人口功能
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1.單項選擇題受教育者因為有了目標，可以樹立信心，堅強地排除各種困難，爭取實現(xiàn)目標，這體現(xiàn)了教育目的的（）功能。
A.激勵功能
B.調控功能
C.評價功能
D.定向功能
2.單項選擇題“要改變一般人的本性，使它獲得一定勞動部門的技能和技巧，成為發(fā)達的和專門的勞動力，就要有一定的教育或訓練?！边@體現(xiàn)了教育的（）。
A.政治功能
B.經(jīng)濟功能
C.文化功能
D.人口功能
3.單項選擇題教育通過對人類文化的選擇和整理，使之成為與學生發(fā)展相一致的力量——教育內容與教育方法，從而傳遞給年輕一代，實現(xiàn)文化的代際延續(xù)。這體現(xiàn)了教育的（）功能。
A.政治功能
B.經(jīng)濟功能
C.文化功能
D.人口功能
4.單項選擇題教育活動既然以教育目的為出發(fā)點和歸宿，檢查學生學習成績和發(fā)展程度，都要以教育目的為依據(jù)。這就是教育的（）功能。
A.激勵功能
B.調控功能
C.評價功能
D.定向功能
5.單項選擇題教育可以把潛在勞動力轉化為現(xiàn)實勞動力，反映了教育的（）。
A.人口功能
B.文化功能
C.政治功能
D.經(jīng)濟功能
最新試題
解決教育決策實施等矛盾需要發(fā)揮教育（）功能。
題型：單項選擇題
課程是（）在自我定位的基礎上的自主選擇。
題型：單項選擇題
（）是價值判斷問題，是當前教育研究領域重要課題。
題型：單項選擇題
加快發(fā)展（）是廣大社會成員不斷豐富和更新知識的迫切需要。
題型：單項選擇題
如果要對一年前確定的發(fā)展目標作出任何修改，即馬上修改無需說明情況。
題型：判斷題
教學方法的實質可從哪些方面理解？（）
題型：多項選擇題
（）等都是當代中國倡導有效教學的典范。
題型：單項選擇題
教學優(yōu)化需要考慮的問題有（）。
題型：多項選擇題
作為班主任要系統(tǒng)地教會學生學習處理自己和自己、自己和他人、自己和集體國家之間的關系。
題型：判斷題
教育目的的主張有哪些派別？（）
題型：多項選擇題