現(xiàn)場教學(xué)要注意明確的問題有（）。

接受式學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于（）。

教師自我評價結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必征求意見，可采用的形式有（）。

通過宣傳科學(xué)及先進(jìn)的價值觀、人生觀影響師生的思想覺悟的方法是學(xué)校管理的經(jīng)濟(jì)方法。

初中升高中的考試是基礎(chǔ)教育階段的重要考試。

國內(nèi)教學(xué)模式可分為（）。

蘇聯(lián)教育家（）所著《教育學(xué)》把教育歸為上層建筑的觀點(diǎn)被引進(jìn)我國，形成了我國的關(guān)于教育本質(zhì)的基本觀點(diǎn)。

社會價值內(nèi)容類目標(biāo)具體分為：思想意識方面的目標(biāo)，政治品質(zhì)的目標(biāo)，道德品質(zhì)的目標(biāo)，遵紀(jì)守法品質(zhì)的目標(biāo)。

音樂教材編寫應(yīng)遵循原則有（）。

青年初期學(xué)生的教育要注意（）。