A.突發(fā)性
B.嚴(yán)重性
C.難以解決
D.不確定性
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你可能感興趣的試題
A.精神分析理論
B.系統(tǒng)理論
C.適應(yīng)理論
D.人機(jī)關(guān)系理論
A.人格缺陷
B.軀體化癥狀
C.一般應(yīng)激性壓力心身反應(yīng)
A.1~2小時(shí)
B.2~3小時(shí)
C.3~4小時(shí)
D.4~5小時(shí)
A.一周
B.兩周
C.三周
D.四周
A.痛苦的減輕
B.希望感的增加
C.問(wèn)題的解決
D.心身的康復(fù)
最新試題
創(chuàng)傷后成長(zhǎng)主要包括以下哪幾個(gè)方面的內(nèi)容？（）
急性應(yīng)急障礙的英文簡(jiǎn)稱為（）
定義某個(gè)事件為危機(jī)事件需要同時(shí)具備（）
治療師：“如果你面前有一個(gè)水晶球，可以看到未來(lái)，想象一下，當(dāng)你的問(wèn)題解決了，你會(huì)看到你的生活有什么不一樣？”以上晤談技術(shù)屬于（）
以下屬于“混合型”應(yīng)對(duì)方式的為（）
當(dāng)事人：最近覺(jué)得自己的狀態(tài)特別不好，工作的時(shí)候一點(diǎn)心思都沒(méi)有。治療師：嗯，沒(méi)有一點(diǎn)心思，那你接下來(lái)打算怎么辦呢？以上晤談的技術(shù)屬于（）
遭遇人生的重大問(wèn)題，如責(zé)任、價(jià)值、人生意義等屬于（）
危機(jī)評(píng)估時(shí)，對(duì)危機(jī)表現(xiàn)的評(píng)定主要包括以下哪幾個(gè)方面？（）
?老師會(huì)抱怨有些兒童在學(xué)習(xí)表現(xiàn)的過(guò)度活躍，而他們?cè)诩依锊⒎侨绱耍@可能是哪一種兒童心理障礙的特點(diǎn)？（）
對(duì)于三種不同程度抑郁的診斷均要求至少持續(xù)（）