單項(xiàng)選擇題關(guān)于課程內(nèi)容選擇的取向,()是產(chǎn)生較早,比較傳統(tǒng)的觀點(diǎn)。
A.課程內(nèi)容即教材
B.課程內(nèi)容即學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
C.課程內(nèi)容即活動(dòng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題傳統(tǒng)的學(xué)校教育是()課程統(tǒng)一天下。
A.綜合
B.分科
C.活動(dòng)
D.選修
2.單項(xiàng)選擇題真正在課程設(shè)計(jì)中重視課程與教學(xué)目標(biāo)的制定,并把它作為課程開(kāi)發(fā)過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)始于()的《課程》和《如何編制課程》兩部著作的問(wèn)世。
A.波比特
B.泰勒
C.懷特海
D.麥柯尼爾
3.單項(xiàng)選擇題在新的基礎(chǔ)教育課程改革中,用()取代了教學(xué)大綱。
A.教學(xué)計(jì)劃
B.教材綱要
C.課程標(biāo)準(zhǔn)
D.課程計(jì)劃
4.單項(xiàng)選擇題()的課程設(shè)計(jì)注重兒童自身的興趣需要。
A.社會(huì)改造主義
B.人本主義
C.進(jìn)步主義
D.結(jié)構(gòu)主義
5.單項(xiàng)選擇題90年代初,托夫勒的“第三次浪潮”席卷世界時(shí)候,一個(gè)新的名詞——()開(kāi)始進(jìn)入人們的視野。
A.知識(shí)生產(chǎn)
B.知識(shí)分配
C.知識(shí)經(jīng)濟(jì)
D.高科技
最新試題
《課程編制》一書的作者是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
完全打破了班級(jí)教學(xué)組織,倡導(dǎo)部分年級(jí)的教學(xué)組織的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列屬于最古老的課程與教學(xué)目標(biāo)取向的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“主動(dòng)作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開(kāi)發(fā)理念?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第一個(gè)為采用班級(jí)授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在赫爾巴特的觀念心理學(xué)中,心理發(fā)展的最高階段是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
堅(jiān)持“價(jià)值多元性”的信念,反對(duì)“管理主義傾向”,反映了第幾代評(píng)價(jià)的中心思想內(nèi)容?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出著名的“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題