A.管理學(xué)生權(quán)
B.科研學(xué)術(shù)活動(dòng)權(quán)
C.民主管理權(quán)
D.教育教學(xué)權(quán)
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A.列寧
B.加里寧
C.蘇霍姆林斯基
D.陶行知
A.熱愛(ài)學(xué)生
B.加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)
C.熱愛(ài)勞動(dòng)
D.熱愛(ài)教育工作
A.教育行政人員
B.校長(zhǎng)
C.教師
D.學(xué)生
A.理性的權(quán)威訴諸理智的說(shuō)服,非理性的權(quán)威訴諸權(quán)力的壓服
B.理性的權(quán)威建立在對(duì)話、討論、協(xié)商的基礎(chǔ)之上,非理性的權(quán)威建立在專(zhuān)斷獨(dú)自的基礎(chǔ)之上
C.理性的權(quán)威排斥情感,非理性的權(quán)威依賴情感
D.理性的權(quán)威愿意接受健全的批評(píng),非理性的權(quán)威拒絕接受任何批評(píng)
A.傳遞和保存人類(lèi)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)或文明成果
B.培養(yǎng)能更新傳統(tǒng)文化、創(chuàng)新文化,具有批判意識(shí)和創(chuàng)新精神的人
C.培養(yǎng)既能適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活,同時(shí)又能合理改造現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的人
D.復(fù)制、再生產(chǎn)現(xiàn)有的社會(huì)存在模式
最新試題
教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()
高校教師的發(fā)展,不是一次教師培訓(xùn)就能完成的,它是一個(gè)終身的過(guò)程。
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