A.調(diào)節(jié)
B.維持
C.集中性
D.選擇
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A.對(duì)數(shù)
B.線性
C.乘方
D.反比
A.格式塔心理學(xué)
B.心理分析
C.構(gòu)造主義心理學(xué)
D.認(rèn)知心理學(xué)
A.游泳池的水剛開(kāi)始顯得很涼
B.吃完冰激凌之后覺(jué)得辣椒醬很辣
C.你更喜歡絲綢而非天鵝絨的感覺(jué)
D.刺激屏幕上呈現(xiàn)10毫秒以至你感覺(jué)不到
A.二因素理論
B.層次結(jié)構(gòu)理論
C.多元智力理論
D.智力三元論
A.智力
B.觀察力
C.思維
D.人格
最新試題
簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)知覺(jué)的條件。
品學(xué)均差的學(xué)生既怕學(xué)習(xí)上的困難又怕學(xué)習(xí)不好受到處分,這種矛盾心理叫()
簡(jiǎn)述深度知覺(jué)的線索有哪些。
對(duì)偏見(jiàn)、迷信、謬誤的憎恨,屬于()
請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,談?wù)剳?yīng)該如何有效合理地組織復(fù)習(xí)。
代表一個(gè)人的智力水平偏離本年齡組平均水平的方向和程度的指標(biāo),叫做()
談?wù)剳?yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生良好的記憶的品質(zhì)。
根據(jù)一類事物的共同特征去創(chuàng)造新形象的過(guò)程,是想象形成方式中的()
人腦中的邊緣系統(tǒng)具有哪些功能?
受后天經(jīng)驗(yàn)影響較大,主要表現(xiàn)在運(yùn)用已有的知識(shí)和技能去吸收新的知識(shí)或解決問(wèn)題上的能力,叫做()