“提倡啟發(fā)式，反對注入式”是我國教師選擇和運用教學方法的根本指導思想。

《學記》是人類教育史上最早的一部論述教育問題的專著。

從教育發(fā)展的歷程看，教育產(chǎn)生的直接必要條件是（）

如何理解教學過程中掌握知識與發(fā)展智能之間的關(guān)系。

政治課與其它學科教學是對學生進行德育的基本途徑

遺傳素質(zhì)對人的發(fā)展有哪些影響？

“課”是班級教學的基本*單位。

創(chuàng)立了被史學家稱為“產(chǎn)婆術(shù)”的談話法的教育思想家是（）

教學模式是教學經(jīng)驗和教學理論的匯編。

教育“心里起源論”的代表人物是（）