“提倡啟發(fā)式，反對注入式”是我國教師選擇和運用教學方法的根本指導思想。

創(chuàng)立了被史學家稱為“產(chǎn)婆術(shù)”的談話法的教育思想家是（）

教育學范疇的德育和倫理學范疇的德育是有區(qū)別的

“捧著一顆心來，不帶半根草去”贊美的是（）

迄今為止所發(fā)現(xiàn)的人類教育史上最早的一部專門論述教育問題的著作是（）

《學記》是人類教育史上最早的一部論述教育問題的專著。

頒布世界上第一部義務(wù)教育法令的國家（）

“啟發(fā)誘導”教學原則出自于（）

主張教育生物起源論的主要代表人物是（）

“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”所體現(xiàn)的教學原則是（）