我國中小學(xué)德育工作的主要內(nèi)容是什么？

《學(xué)記》是人類教育史上最早的一部論述教育問題的專著。

教師的勞動具有復(fù)雜性和創(chuàng)造性。

教育“心里起源論”的代表人物是（）

“提倡啟發(fā)式，反對注入式”是我國教師選擇和運用教學(xué)方法的根本指導(dǎo)思想。

“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”所體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）

學(xué)科設(shè)置是教學(xué)計劃的中心問題。

教育學(xué)范疇的德育和倫理學(xué)范疇的德育是有區(qū)別的

原始社會的教育是與生產(chǎn)勞動相脫離的

教師鉆研教材，一般要經(jīng)過懂、透、化三個階段。