單項(xiàng)選擇題實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是（）
A.智育
B.教學(xué)
C.自學(xué)
D.德育
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1.單項(xiàng)選擇題主張教育生物起源論的主要代表人物是（）
A.孟祿
B.利托爾諾
C.皮亞杰
D.洛克
2.單項(xiàng)選擇題“啟發(fā)誘導(dǎo)”教學(xué)原則出自于（）
A.《大學(xué)》
B.《學(xué)記》
C.《中庸》
D.《論語》
最新試題
迄今為止所發(fā)現(xiàn)的人類教育史上最早的一部專門論述教育問題的著作是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育者和受教育者在教育活動中承擔(dān)的任務(wù)不同，但相對于其它因素而言，都處于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
中小學(xué)的“雙基”教學(xué)是指（）
題型：單項(xiàng)選擇題
原始社會的教育是與生產(chǎn)勞動相脫離的
題型：判斷題
教育“心里起源論”的代表人物是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
頒布世界上第一部義務(wù)教育法令的國家（）
題型：單項(xiàng)選擇題
現(xiàn)代教育包括社會主義教育和資本主義教育。
題型：判斷題
“建國君民，教學(xué)為先”揭示了教育的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
階級性是教育所特有的質(zhì)的規(guī)定性。
題型：判斷題
學(xué)科設(shè)置是教學(xué)計(jì)劃的中心問題。
題型：判斷題