單項選擇題不屬于教育藝術(shù)的特點的是()
A.情感性
B.創(chuàng)造性
C.混亂性
D.審美性
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1.單項選擇題“教育即生活”是()的思想。
A.愛彌兒
B.柏拉圖
C.陳鶴琴
D.杜威
2.單項選擇題中國學(xué)生與留學(xué)生之間的文化的不斷交流體現(xiàn)了教育對文化的()
A.保存功能
B.選擇功能
C.融合功能
D.創(chuàng)造功能
3.單項選擇題20世紀(jì)70年代初,舒爾茨提出了()
A.人力資本理論
B.教育萬能論
C.篩選理論
D.外爍論
4.單項選擇題社會本位論的代表人物是()。
A.盧梭
B.杜威
C.柏拉圖
D.涂爾干
5.單項選擇題“教育在于使青年社會化,在我們每個人之中,造成一個社會的我,這便是教育的目的.”這句話反映了()
A.教育準(zhǔn)備生活說
B.教育適應(yīng)生活說
C.個人本位論
D.社會本位論
最新試題
如果要對一年前確定的發(fā)展目標(biāo)作出任何修改,即馬上修改無需說明情況。
題型:判斷題
培養(yǎng)學(xué)生,體育、美育、德育等可以獨立發(fā)展,互不相干。
題型:判斷題
青年初期學(xué)生的教育要注意()。
題型:多項選擇題
()是源于赫爾巴特及其弟子“五段教學(xué)”。
題型:單項選擇題
()是突破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的一種嘗試。
題型:單項選擇題
()認(rèn)為,“在教育集體的同時,必須看到集體中的每一個兒童及其獨特的精神世界,關(guān)懷備至地教育每一個兒童?!?/p>
題型:單項選擇題
教師自我評價結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必征求意見,可采用的形式有()。
題型:多項選擇題
作為班主任要系統(tǒng)地教會學(xué)生學(xué)習(xí)處理自己和自己、自己和他人、自己和集體國家之間的關(guān)系。
題型:判斷題
班級授課制以50分鐘的課為單位課間休息,有勞有逸,符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)識
題型:判斷題
現(xiàn)場教學(xué)要注意明確的問題有()。
題型:多項選擇題