判斷題語(yǔ)言不能影響知覺。
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2.多項(xiàng)選擇題在任何一種知識(shí)表征的理論中，都有必要涵蓋兩種類型的知識(shí)，具體指哪兩種？（）
A.程序性知識(shí)
B.陳述性知識(shí)
C.顯性知識(shí)
D.潛在知識(shí)
3.多項(xiàng)選擇題語(yǔ)義特征—比較模型認(rèn)為，單詞的意義可以由一個(gè)語(yǔ)義特征集合來加以表征，這種語(yǔ)義特征具體包括（）
A.樣例集合
B.屬性集合
C.定義性特征
D.描述性特征
4.單項(xiàng)選擇題（）可作為種系發(fā)生學(xué)的劃分標(biāo)準(zhǔn)
A.語(yǔ)言
B.行為
C.勞動(dòng)
D.認(rèn)知
5.單項(xiàng)選擇題一般來說，我們通過紙質(zhì)地圖獲取的知識(shí)是（）
A.路徑知識(shí)
B.縱覽知識(shí)
C.空間知識(shí)
D.地標(biāo)知識(shí)
最新試題
以下哪一項(xiàng)是雜技演員問題的算子（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
表象神經(jīng)元對(duì)（）有反應(yīng)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
行為主義者把研究表象視為毫無(wú)意義的，因?yàn)椋ǎ?/p>
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）發(fā)現(xiàn)人們傾向于關(guān)注問題的特定特征，這種特征使他們無(wú)法達(dá)成解決方案，成為成功解決問題的主要障礙。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
將經(jīng)驗(yàn)從一個(gè)解決問題的情況轉(zhuǎn)移到類似問題的能力稱為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
假設(shè)正在進(jìn)行一項(xiàng)腦成像實(shí)驗(yàn)，研究通過感知一個(gè)物體而激活的大腦區(qū)域和通過想象而激活的大腦區(qū)域之間的重疊，下列哪項(xiàng)最能描述調(diào)查的基線條件（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
晚封閉原則可以描述（），因?yàn)樗峁┝岁P(guān)于句子展開意義的最佳猜測(cè)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
紐厄爾和西蒙把問題的開始階段的條件稱為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
很難將手段-目的分析應(yīng)用于頓悟問題，因?yàn)楹茈y為頓悟問題定義（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在雙繩問題中，將鉗子系在一根繩上最能代表一種（）狀態(tài)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題