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A.教案可以根據(jù)課堂情況進(jìn)行臨時(shí)的調(diào)整
B.教案是非常神圣的,不能做變動(dòng)
C.教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)是完全一致的,可以寫在一起
D.教案可以非常簡(jiǎn)單,只要授課老師心中有數(shù)即可
A.本課的教學(xué)目標(biāo)
B.課時(shí)分配和分課時(shí)的教學(xué)目的及要求
C.上一節(jié)課的復(fù)習(xí)
D.新課的講解和操練
A.以學(xué)生為中心,強(qiáng)調(diào)發(fā)揮學(xué)習(xí)者的主觀能動(dòng)性
B.對(duì)學(xué)習(xí)者的錯(cuò)誤零容忍
C.主張發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)有意義的學(xué)習(xí)
D.目前尚處于發(fā)展中
最新試題
在初級(jí)綜合課階段,應(yīng)該如何進(jìn)行語(yǔ)法教學(xué)?()
語(yǔ)法點(diǎn)的導(dǎo)入有哪幾種較為常用的方法?()
學(xué)生提問(wèn),可以是定向提問(wèn),也可以是自由提問(wèn)。
對(duì)聽(tīng)力能力的培養(yǎng)不包括()。
對(duì)口語(yǔ)教學(xué)者來(lái)說(shuō),首先要熟悉漢語(yǔ)口語(yǔ)自身獨(dú)到的語(yǔ)法特征,然后據(jù)此特征開展口語(yǔ)教學(xué)。
對(duì)外漢語(yǔ)測(cè)試命題的要點(diǎn)包括()。
情景問(wèn)答可以是師生情景問(wèn)答,也可以是學(xué)生情景問(wèn)答。
進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量是中高級(jí)綜合課的教學(xué)任務(wù)之一。
下面哪種練習(xí)屬于漢字的字形練習(xí)?()
對(duì)于初中級(jí)學(xué)生,重點(diǎn)批改漢字書寫是否正確、用詞是否準(zhǔn)確、句子是否通順、語(yǔ)段意思是否表達(dá)明白的問(wèn)題。對(duì)高級(jí)階段的學(xué)生而言,重點(diǎn)批改怎樣使語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)等問(wèn)題。