判斷題只要是中國人，就可以教好漢語。
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1.單項選擇題以下對教案說法正確的是（）
A.教案可以根據(jù)課堂情況進行臨時的調(diào)整
B.教案是非常神圣的，不能做變動
C.教學目標和教學重難點是完全一致的，可以寫在一起
D.教案可以非常簡單，只要授課老師心中有數(shù)即可
2.單項選擇題對外漢語課教案的構成要素可能不包括（）
A.本課的教學目標
B.課時分配和分課時的教學目的及要求
C.上一節(jié)課的復習
D.新課的講解和操練
3.單項選擇題認知法的特點不包括（）
A.以學生為中心，強調(diào)發(fā)揮學習者的主觀能動性
B.對學習者的錯誤零容忍
C.主張發(fā)現(xiàn)學習，強調(diào)有意義的學習
D.目前尚處于發(fā)展中
4.單項選擇題對外漢語教學法的理論支柱包括（）①教育學②語言學③心理學④中國文化要素⑤教育心理學
A.①②③
B.①②③④
C.①②③⑤
D.①②③④⑤
5.單項選擇題哪一環(huán)節(jié)是口語課的重點？（）
A.生詞講解
B.語法點講練
C.課文講練
最新試題
漢語口語課是一門培養(yǎng)學生在實際生活中，運用漢語進行口頭交際能力的專項語言技能課。
題型：判斷題
語法教學的原則不包括（）。
題型：單項選擇題
在初級綜合課階段，應該如何進行語法教學？（）
題型：單項選擇題
對聽力能力的培養(yǎng)不包括（）。
題型：單項選擇題
“多練”是學生要進行大量的、有規(guī)律的練習，以達到語言運用的熟巧，實現(xiàn)從模仿到活用。
題型：判斷題
成人學習者要提高外語口語水平，就必須要有針對口語任務的事前加工環(huán)節(jié)。
題型：判斷題
偏旁教學為什么要貫穿教學的始終？（）
題型：多項選擇題
講解“就”和“才”的區(qū)別時，推薦使用（）。
題型：單項選擇題
在對中高級綜合課的詞匯進行教學時，要先對詞語進行分類，并盡可能地逐一講解。
題型：判斷題
從虛詞教學的角度出發(fā)，“著、了、過”被選為重點教學內(nèi)容是因為（）。
題型：單項選擇題