多項(xiàng)選擇題多維取向的智力理論認(rèn)為人類(lèi)的心理能力應(yīng)該包括（）

A.音樂(lè)智能、人際智能
B.空間智能、肢體—動(dòng)覺(jué)智能
C.語(yǔ)言智能、邏輯—數(shù)學(xué)智能
D.內(nèi)省智能以及自然觀察智能


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1.多項(xiàng)選擇題人的素質(zhì)有哪些特性（）

A.基本性
B.個(gè)體性
C.穩(wěn)定性
D.內(nèi)隱性

2.單項(xiàng)選擇題學(xué)校教育在個(gè)體發(fā)展中起到什么作用（）。

A.主導(dǎo)作用
B.輔助作用
C.個(gè)體發(fā)展的方式之一
D.作用很小

3.單項(xiàng)選擇題影響人的身心發(fā)展的因素有很多，多因素論認(rèn)為哪些因素影響人的身心發(fā)展（）。

A.環(huán)境因素
B.教育及個(gè)體內(nèi)在因素
C.遺傳因素
D.遺傳、環(huán)境及活動(dòng)綜合作用
E.活動(dòng)因素

4.單項(xiàng)選擇題在皮亞杰認(rèn)知發(fā)展的四個(gè)階段中，兒童主要靠感覺(jué)和動(dòng)作來(lái)認(rèn)識(shí)周?chē)澜缣幱谑裁措A段（）。

A.前運(yùn)算階段
B.感知運(yùn)動(dòng)階段
C.形式運(yùn)算階段
D.具體運(yùn)算階段

5.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為環(huán)境在人的身心發(fā)展中起決定作用的代表人物是 （）。

A.凱洛夫
B.涂爾干
C.華生
D.杜威
E.盧梭